一支来自河南省信阳市潢川县乡村管弦乐团，有八十多个成员是由当地的农场工人、农民和学生组成的，虽然组建只有四年时间，他们已经能使用近20种乐器配合演奏，既包括二胡、古筝、唢呐等民族乐器，也有小提琴、中提琴、大提琴等各种西洋乐器。

乐团的组建者关乐声是一名退休返乡的老教授，今年68岁。四年时间里，关乐声义务教乡亲们音乐知识，用自己的积蓄和退休金买乐器、建教室，创建了这支乐团，把音乐播种在了乡村田野。

冬日暖阳下，五花八门的乐器声从潢川县一所学校飘扬而出。教室里，关乐声在指导学员们练习二胡。

一曲演奏完毕后，关乐声来到隔壁教室，随着他的指挥棒舞起，原本稍显凌乱的演奏瞬间迸发出激昂的旋律。

从认识五线谱到节奏训练，学员们掌握的乐理知识和演奏技巧，都是关乐声一点点耐心教出来的。而乐团绝大多数乐器，也是关乐声自掏腰包购买的。

河南省信阳市潢川县退休教师 刘文峰：我们最可敬的一个“傻教授”，为啥说他“傻”呢？你看他退休了以后，他把退休金和在外面讲学的课时费，全部用来买乐器，他想着农村条件差买不起乐器。

河南省信阳市潢川县退休人员 孙永华：从小都有个音乐梦想，没人教。关教授大爱，他免费教俺们，所以我想着抽出时间也要来学。俺们的手全部都磨出茧子了。

河南省信阳市潢川县退休人员 王玉霞：以前年轻十七八岁，拉胡琴吹个笛子吹个口琴，都爱这一套，最后有病了都没再玩了。遇到关教授以后，他说你还继续玩，他说音乐能给人带来欢乐。我说好，我又重新给二胡捡起来了。现在我可以拉几十个歌，不照谱子都可以。关教授教人很诚恳，生活也艰苦得很，他顾不得做饭，我们走了以后他自己对付一口饭吃。

从早上八点半开始，到晚上九点结束，四年时间里，这样的免费音乐教学几乎每天都有。如今，不少人都能够流畅地演奏乐曲，而这也是关乐声的一份特别的乡情。

关乐声：音乐之乡，一到潢川到处都有音乐，活在音乐世界岂不是太美好了。

归去来兮让麻将声变为交响乐

能让这么多毫无音乐基础的老乡演奏二胡、小提琴等难度颇高的乐器，关教授可真是不得了。而翻看他的履历，的确也是了得。关乐声是国家一级作曲家、二级指挥家，2019年从武汉艺术进修学院退休后，回到了家乡河南信阳潢川。

归去来兮的老教授关乐声，从零开始组建乐团，可不是一时的心血来潮，而是思前想后定下的目标，他不仅要打造农工乐团、教师乐团，还立志让家乡成为中国的“音乐之乡”。这样的远大梦想是怎么来的呢？

20世纪50年代，潢川县的黄湖农场从一片荒芜被开垦成良田，这是关乐声长大的地方。如今，黄湖农场成了休闲度假一体的新型农场，少小离家老大回，关乐声返乡之初，看到乡亲们的物质生活水平提升了，精神生活却没有他想象中的丰富。

关乐声：我一回到老家，到了黄湖农场，我看到处是麻将声，移风易俗莫善于乐，我那时候有个愿望，说回老家能培养点音乐人才，我从老家走出去的，看还能有一部分这样的搞音乐的孩子能走出去。

关乐声想把黄湖的人从麻将桌，带到乐器前。最初，没什么人相信他能干成。

不管别人怎么看，自己先干了起来，关乐声拿出了数十万元积蓄，购买了音响设备和乐器，把旧厂房改建成了音乐教室。农场里冒出的这处新奇场所，一下就吸引了村民们的注意。开课时，竟有一百多人报名，有的还是一家三代一起前来。

河南省信阳市潢川县黄湖农场农民 许萍：教授不来我们都不知道什么是乐器，他刚开始来教我们乐器，我以为教唱歌。我们慢慢从乐理学，我还学了跟世界接轨的五线谱，然后又学了西洋乐，还学了民乐。

乐团创办之初，只有关乐声带来的十几把乐器，而最终留下来的学员有五六十人，乐器不够，关教授就开始自费分批购买，从笛子、萨克斯到圆号、大号，再到大、中、小提琴，慢慢这间乡村音乐课堂上，出现了十多种60多件乐器。

关乐声：一开始我想的上课不收费，那个地方不富裕，上课再要他的费，他说我不如干活赚点钱。学了一段我想着每人还要乐器，乐器又得要钱，我想我有点积蓄，我的退休金，在南方、广州、江门这一带讲课的费用，我都带过来了。有的人开玩笑，南水北调，南钱北用，无论如何要把农工乐团搞起来。

在黄湖农场乐团，关乐声既是团长，又是教员，每周三、六、日，他把大家组织在这间教室学习，从最基础的理论教学，到各种乐器的演奏，关乐声教得用心，学员们学得火热。

慢慢地，关乐声的热爱，成了大家伙的热爱；他的坚持，也就成了所有人的坚持。

河南省信阳市潢川县黄湖农场农民 熊万新：做饭闲了没事了在家里就吹了，吹两首曲子心情格外舒畅，原来干活累得啥一样，学了乐器，采莲子干活一边干一边哼着曲子，干活也不觉得累了。

“铁”了心的老师和着了“魔”的学生，让整个农场充满了文艺气息。现在的黄湖农场，很多人都能拿起乐器露一手，曾经的麻将声渐渐变成了交响乐。

河南省信阳市潢川县黄湖农场农民 张建琴：这个麻将桌是我以前没学乐器时买的，天天打麻将，现在自从跟着教授学乐器以后，我就把它盖起来了，当饭桌了。我现在会了5种乐器。

河南省信阳市潢川县黄湖农场农民 张建琴：我的第一件乐器是教授免费送给我的，我学了三年，最珍爱它，我现在可以吹几十首曲子了。再后来教授就说，也不能光会一样，让我们再学学民乐，教授送给我小号和二胡。再到后来，我看教授他给孩子们教小提琴的时候，我听到声音很美妙，我也又狠狠心，自己买了把小提琴，又多学了一样。

比赛中收获自信 演出里感受快乐

现在，黄湖农场的池塘边、屋舍外，总会有音乐飘来，大地飞歌，清风为伴，广袤的田野生动而浪漫。

近两年，关乐声带着他的乐团四处演出，其中，少年乐团甚至可以在全国的业余比赛中获奖。乡亲们，在一次次的表演中，感受着快乐，找到了自信。

前不久，在潢川县年货节上，关乐声带领乐团进行了一次表演，他给80人的演出队伍编排了民乐和西洋乐的融合曲目。

河南省信阳市潢川县黄湖农场农民 徐宝玲：两个孩子学了三年半了，我学得要短一点，刚开始我是没有什么兴趣，他们拉得挺好听的，我也练着玩。陪孩子练练，慢慢地也学起来了，我学也三年了。

这样的大型演出机会，对大家来说很是难得，乐团初具规模后，只要有舞台，关乐声就会带大家去表演。他还担任了黄湖小学少年宫的校外辅导员，曾带着孩子们去北京、西安等地参加比赛。

河南省信阳市潢川县黄湖农场学生 黄智宸：评委说俺们拉的节奏感强，团队合作也可以，但是音准不太好，俺想那完了，那金奖不跑了，当时伤心了一天，第二天去西安，去西安城墙上玩，他说给我们个惊喜，手机给我们看，全都是金奖。

河南省信阳市潢川县黄湖农场学生 王意如：我第一次去北京是关教授带着我们一群小孩去的。上了火车以后，每过一站，关教授就让我们下去给那些乘客们表演。一开始我还有那些朋友都很害怕，害怕自己会被别人嘲笑，但是并没有。我们拉完以后，他们有时候还会鼓掌，或者是给我们拍视频。

一路走，一路演，在火车站站台上，在农展馆、科技馆的门前，关乐声让黄湖农场的孩子们大方地向外界展示他们的音乐才华。

关乐声：领评委队的说你们这群孩子演出太好了，你们不是来比赛的，你们是来表演的，来演出的。那就说明他们很成功，他们达到了一定的程度。

短短几年间，关乐声种下的音乐种子已经在家乡的土壤生根发芽，未来，他还有更多的目标要去实现。

关乐声：到各个学校深入下去，把我们的音乐让他们能听到。一进学校人家一听歌声朗朗。我就想我必须把素质教育推广，从潢川作为起点，每个学校都要成立一个乐团。

传道授业奏乐忙“弦歌而治”美名扬

《乐记》中说：“乐者乐也，人情之所不能免也。”自古以来，人们就用音乐抒发感情，语言表达不出来的，可以唱出来、弹出来。关教授之所以能麻将声变成交响乐，让小心灵长出小目标，是因为他不仅通晓音乐的魔力，更满怀对故土的深情，一心要将潢川建设成为“音乐之乡”，培养出更多的音乐人才。传道授业、回报家乡，这份拳拳之心，令人肃然起敬。

诚如关教授所说，“移风易俗，莫善于乐”。春秋时，孔子的学生子游做武城的地方官，就非常注重礼乐，教当地百姓鼓弦而歌。孔子去武城，听到弦歌之声，对子游大加赞赏，“弦歌而治”也成了历史上有名的典故。关教授在乡村“种”音乐，优秀的传统得到继承发扬，“弦歌而治”的魅力也得以再现。希望关教授接下来的教学计划顺利实现，有更多人，不分男女老幼，都能受益其中，在正声雅乐之间感悟音律之美、生活之美。（总台记者 齐鹤 杨文斌 段清臣 马荣达）